جدول المحتويات:
عندما يحضر طفلك درجات مخيبة للآمال في المنزل ، لا داعي للذعر ولا تفقد رغبتك. وقد أظهرت الدراسات أن أي رد فعل قد يعني درجات أسوأ في المستقبل. إن معاقبة الشاب لن تعمل كذلك ، ولن تقدم مكافآت للحصول على درجات جيدة ، أو مجرد التعبير عن عدم المبالاة ، كما في "حسنًا ، ستعمل بشكل أفضل في المرة القادمة".
إن ما تم العثور عليه للمساعدة هو اتباع طريقة منطقية منخفضة تتضمن الوصول إلى جذر المشكلة والعمل مع معلمي الطفل لتقديم الدعم اللازم والتأكيد المستمر على الإيجابية.
تكلم عنه.
إذا كانت هذه هي المرة الأولى التي يعود فيها الطفل إلى المنزل بدرجات فقيرة ، فربما كل ما هو ضروري هو أن يكون هناك "قلب إلى قلب" مع الطفل. خلال هذه المحادثة ، تحدث عما يتوقعه كل منكما ، ولاحظ قدرات الشاب المعروفة ، وعرض المساعدة على التغلب على المشكلة.
يشير نمط الدرجات الضعيفة في الاختبارات أو الواجبات المنزلية إلى الحاجة إلى التحدث مع معلمي الطفل. طلب مؤتمر على الفور. حاول التوصل إلى إجماع حول السؤال: "لماذا لا تضع جين (أو جون) درجات أفضل من هذه؟"
قد يكون الطفل غير قادر على الحصول على درجات أفضل ، وفي هذه الحالة قد تضطر إلى ضبط توقعاتك. قد يحتاج الشاب إلى مساعدة علاجية أو قد يحتاج إلى إعادة تعيينه في فصول لا تتطلب ذلك.
تقييم كل موقف.
قد تتغير أسباب الدرجات السيئة أيضًا من سنة إلى أخرى. عندما التحق إريك ، الأكبر في عائلته ، بالصف الثاني ، تحولت درجاته بشكل حاد ومفاجئ نحو الأسوأ. من خلال التحدث مع مدرسه ، علم والديه أن تجربته في الصف الأول كانت غير كافية. تم حل المشكلة عن طريق التعاقد مع مدرس للعمل معه بعد المدرسة بعد الظهر في الأسبوع.
في الصف الخامس ، انخفضت درجاته مرة أخرى. هذه المرة ، قال أساتذته إن إريك كان ببساطة "يولي الكثير من الاهتمام لحياته الاجتماعية وليس بما يكفي لدراسته".
في مناقشة المشكلة مع إريك ، حرص والديه على معرفة أن معلميه لديهم الكثير من الأشياء الجيدة أكثر من السوء لقوله عنه. حصل الكثير من الناس على الكثير من الأميال من جعله يشعر وكأنه نجاح بدلاً من محاولة جعله يشعر بالذنب لأنه خذلهم مع درجاته.
ثم جعله والديه مسؤولاً عن عمله في المدرسة. أحضر إلى المنزل مذكرة المعلم كل أسبوع يطلعهم على التقدم المحرز في عمله في المدرسة. لا تقدم (أو بدون ملاحظة) يعني أنه سيتعين عليه البقاء في المنزل حتى يوم الجمعة التالي.
في الواقع ، قام الآباء بتسليم المسؤولية عن المشكلة إلى إريك ، مالكها الشرعي ، وقالوا ، "خذوا اختيارك - الحرية أو عدم الحرية ، فالأمر يعود إليك".
تعتبر الحالتان مع إريك مثالين للمشاكل المتشابهة ذات الأسباب والحلول المختلفة. في كل مرة تنشأ مشكلة ، تأكد من إعادة تقييم السبب المحتمل ، بدلاً من محاولة تنفيذ نفس الحل الذي كان يعمل من قبل. إن إظهار الاحترام لكيفية تغير طفلك وتطوره هو طريقة أفضل للحصول على تعاونه ، وليس من خلال البحث عن إجابة لم تعد تناسب المشكلة.
